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TA的每日心情 | 奮斗 2025-9-2 15:15 |
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课 题:简笔画基础知识; u+ ~( `1 W: D4 N
课 时:2课时' e3 n/ Y& L @- s( }
教学内容:简笔画的可视性/ M2 F# R7 J8 ]3 B+ ~0 o
教学目的:通过单元的教学,使学生初步认识简笔画,了解简笔画的绘画特点,理解简笔画的造型原理$ j `/ ]8 A: `
教学重点:掌握简笔画的可视性6 E M. O' K& R- B; X: [
教学难点:简笔画的可视性& q# B3 H9 G! V9 t" Q
教学方法:讲解、示范、辅导练习
! {9 I8 I$ d1 j, u5 q教学准备:简笔画的工具材料,多媒体课件
3 B! Y& F- M& I" y4 M! y. U教学过程:+ _4 D6 @" z& s6 i5 a( }% R
一、导入新课
: B7 }# ~# v. [* B% [% d; d【导入语】现在的人每天都处在学习和工作的忙碌中,而画画不仅可以使人们减轻压力与放松身心,更能让人们的生活变得丰富多彩。涂一幅小画,可以表达你的小心思;写一篇手帐,可以记录你的小情绪;做一张贺卡送给身边的小伙伴,可以让你的祝福更有意义……画画可以让你的生活从此不再单调!本课程以简笔画的特点,理解简笔画的造型原理。并不需要多高深的技巧,只要会画圆圈和方形就能画好简笔画。在学习中你会发现,简单的图形也可以变化出一个多姿多彩的世界!因为热爱,所以坚持,我会将对绘画的热爱一直坚持下去!同样热爱生活也爱画画的你,快开启属于自己的绘画小时光吧!大家看看我手中
! ?2 W' [; N- x【提问】看完这四张图片,大家能分别说出图片中的颜色吗?6 q' l9 \/ B0 V, V7 P* k8 [
【学生回答】(随机抽取4位学生)- } K1 ^* m, [ T
【小结和过渡语】大家可以在图片中看到有一只夸张有趣的小羊,是不是挺可爱呢!
8 I( o: P4 ^. i4 t2 z; v# \" i2 C/ V二、讲授新课( }7 t6 W8 ]$ O/ \- G
在开始动笔之前,我们除了需要准备一个画画的本子,还需要用到一些工具。接下来我们按照绘画顺序,来简单介绍一下画简笔画所需要用到的各种工具。
5 U6 Z, Z: ~& h0 R(一)绘画工具# D9 c m, B$ }1 h6 q M
1.画本、笔
2 w2 J5 t) E2 M) D6 f* u: m, z用铅笔或自动铅笔画出草稿。温馨提示:习惯用铅笔的小伙伴可以准备一个转笔刀。- Z, o3 z* G( Q4 G7 s6 V0 b
. F% W4 ], W1 D) d( P' d2.橡皮% ?& W# q6 ?/ E2 }# f
记得准备一块好用的橡皮,画错时方便修改。# ]+ N" f7 C; T: Z& U
* e2 G& r' b, Q; Z" E
2.针管笔或签字笔# y' I5 S. `+ J% k; d; b
线稿用针管笔或签字笔等来画都可以,只要是自己用得顺手的笔就好。温馨提示:描完线稿记得用橡皮将草稿线擦去。' R1 i) t; e- x. _5 A9 K
2 M9 Q3 h; l4 b+ r* ?" A
3.上色用笔' j/ q/ C+ ?% A* H# @
画完线稿可以上色啦!上色的工具各种各样,不同的工具有不同的特点,画出的效果也不同。大家选择自己喜欢的工具就好啦!
" x4 S2 p: Q' X: w; P, O 0 c# t3 l6 u; A! q
固体水彩:方便携带的水彩颜料 调色盘:在上色之前需要在调色盘上调色. u9 y$ V- v! {9 t# \) ^
: d' i% u9 y/ b* N6 r马克笔:上色均匀,色彩明快 彩色铅笔:好控制,画出来很有层次感 油画棒:颜色饱和度高,方便快捷
: @* [: @2 V4 k/ D# s' u, E5 h0 k(二)简笔画的可视性
# |& k/ I& o' q【引导语和提问】怎样将简笔画变得更可爱呢,大家可以看看我手中的图片,图中是运用了什么方法让简笔画变得可爱的?% E$ k+ I$ k3 q% }/ o; p0 ?$ T
【学生回答】(随机抽取1—2位学生)
5 w% e5 t7 B2 l* h9 n. F: l, u6 c【教师解读】接下来举几个例子详细讲解一下。5 d0 V5 V t; C9 @3 `
菜刀* q; d" ~# `; ~' R9 e1 S& g
" t* V3 H% N7 s! ]( L
尖锐的棱角给人很生硬的感觉,如果将菜刀的转角处画得圆润一些,画面看起来会更加富有亲和力,也可爱了许多。
. F6 M, ~( l. k2 N胡萝卜1 y+ v) Y$ l* Z5 t, h
( i0 s. O5 k& G0 @0 l/ \
现实中的胡萝卜都很细长,身体上也有许多根须,仔细观察后可以发现,胡萝卜的轮廓就是一个三角形,我们可以用三角形画出一个卡通版的萝卜。
. {1 P: a$ O1 y【教师解读】既然大家知道了简笔画的基本特点,我们就开始动手画一画。4 ^' j- y9 z7 {+ t# ]2 K
v+ t; V. ^+ D! l
5 ^1 m$ y1 }7 E" g7 s( e. g* _. z
1 D$ @- \) C$ C% S, n, g
& Q: d+ p; ?) @; ]4 g三、课堂小结' l+ i* {" i" f6 l& G
本节课,我们学习了简笔画的基本特点,通过本课的学习和实践,希望大家可以运用到生活实际中,学会观察生活中的一切事物,课后大家准备好下节课所需的一切工具。6 y4 S1 K* X2 h, {
四、布置作业
! i" J, D& W8 f, k 1、在颜料盒中按照顺序装好所有的颜料;
3 i2 f: v: ^) Y7 [2、画本次课上的简笔画,至少画四副;! ]8 q2 f0 }- c' z0 D f
3、复习今天所学的所学知识。
; B( I2 d% w6 A! q) M板书设计:
4 [3 W7 V5 `# X* ~ z/ _* I& |9 E3 t( l( y$ W) n
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