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TA的每日心情 | 奮斗 2025-9-2 15:15 |
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课 题:简笔画基础知识
+ w3 A7 N# M* m9 F; \8 ?& ]3 a课 时:2课时
! u8 L0 `8 f8 O; \' b o6 i$ y教学内容:简笔画的可视性
7 g$ {8 Q- D% I) l教学目的:通过单元的教学,使学生初步认识简笔画,了解简笔画的绘画特点,理解简笔画的造型原理
; ]7 _$ r1 \6 i2 j教学重点:掌握简笔画的可视性. R% Z/ H8 l; i5 E0 V$ t
教学难点:简笔画的可视性# ~5 \" j, m6 V1 | L' U
教学方法:讲解、示范、辅导练习. P v$ g. |0 A e% p6 H% r
教学准备:简笔画的工具材料,多媒体课件
' r- W7 p+ G6 K7 r5 L8 k @教学过程:
^8 b- Z, e7 o2 l' A$ T, }一、导入新课4 ^% g: G; m1 |2 H2 g; @% ?
【导入语】现在的人每天都处在学习和工作的忙碌中,而画画不仅可以使人们减轻压力与放松身心,更能让人们的生活变得丰富多彩。涂一幅小画,可以表达你的小心思;写一篇手帐,可以记录你的小情绪;做一张贺卡送给身边的小伙伴,可以让你的祝福更有意义……画画可以让你的生活从此不再单调!本课程以简笔画的特点,理解简笔画的造型原理。并不需要多高深的技巧,只要会画圆圈和方形就能画好简笔画。在学习中你会发现,简单的图形也可以变化出一个多姿多彩的世界!因为热爱,所以坚持,我会将对绘画的热爱一直坚持下去!同样热爱生活也爱画画的你,快开启属于自己的绘画小时光吧!大家看看我手中 `2 r9 S" ?/ g) G5 R6 ?6 y
【提问】看完这四张图片,大家能分别说出图片中的颜色吗?: ^2 t; A# x# l' t, r- l/ y
【学生回答】(随机抽取4位学生)% @) r/ I; \# K4 a4 B
【小结和过渡语】大家可以在图片中看到有一只夸张有趣的小羊,是不是挺可爱呢!
" ]6 W/ W8 I5 m7 T& d二、讲授新课
$ p! m; q! p* f/ c: W! ~+ Q2 Y在开始动笔之前,我们除了需要准备一个画画的本子,还需要用到一些工具。接下来我们按照绘画顺序,来简单介绍一下画简笔画所需要用到的各种工具。
$ G1 }1 i5 M$ O4 d# M7 j(一)绘画工具* \& s w; o1 s6 D5 I- P
1.画本、笔. t$ ]6 {1 I$ |* s9 S" T( ^
用铅笔或自动铅笔画出草稿。温馨提示:习惯用铅笔的小伙伴可以准备一个转笔刀。) {# x; Q, G* {- k
5 [) f7 [7 R" G, I2.橡皮
" w; j3 R2 O' `, H3 `+ W记得准备一块好用的橡皮,画错时方便修改。8 ?6 ?/ N5 N" B; b1 h2 {) {- L, e
H# J, w9 S0 C! Z$ _
2.针管笔或签字笔( v4 h: \6 R S- C& N0 A% l: [
线稿用针管笔或签字笔等来画都可以,只要是自己用得顺手的笔就好。温馨提示:描完线稿记得用橡皮将草稿线擦去。. y2 ^* a$ g* ^$ Z; I% \5 W5 m+ x
) i1 N# n( t; O5 S W3.上色用笔
$ K5 v1 O& } |( `8 d3 U* g4 P画完线稿可以上色啦!上色的工具各种各样,不同的工具有不同的特点,画出的效果也不同。大家选择自己喜欢的工具就好啦!
" x6 b( w4 I; z6 |& m+ h $ g% L5 v; ^( k2 P j
固体水彩:方便携带的水彩颜料 调色盘:在上色之前需要在调色盘上调色7 | ~) C1 z2 W8 |
5 w5 u( [: H ~6 X
马克笔:上色均匀,色彩明快 彩色铅笔:好控制,画出来很有层次感 油画棒:颜色饱和度高,方便快捷
9 q$ f' z5 h9 `; d(二)简笔画的可视性# O9 ]( d6 `% A
【引导语和提问】怎样将简笔画变得更可爱呢,大家可以看看我手中的图片,图中是运用了什么方法让简笔画变得可爱的?5 F: Q+ y C8 A
【学生回答】(随机抽取1—2位学生) e0 n+ L6 T3 Q/ a2 E4 P
【教师解读】接下来举几个例子详细讲解一下。
3 z1 }( ^ c& z* E菜刀. j+ _1 Z' d2 \! @' e
" n% V1 z8 H/ z2 }
尖锐的棱角给人很生硬的感觉,如果将菜刀的转角处画得圆润一些,画面看起来会更加富有亲和力,也可爱了许多。
- e6 d9 \( d3 Z' a _/ m/ }胡萝卜4 ~9 m' L8 b. `/ L) {4 I
4 [5 L- F7 ]2 P9 X. k) ^, \
现实中的胡萝卜都很细长,身体上也有许多根须,仔细观察后可以发现,胡萝卜的轮廓就是一个三角形,我们可以用三角形画出一个卡通版的萝卜。
6 u/ ~7 a- \8 }【教师解读】既然大家知道了简笔画的基本特点,我们就开始动手画一画。) f6 T" p5 N0 r9 I! n& F L
! Z' m: w1 Y! t8 F/ w6 n l2 r
( n c7 ?. H+ \ l& J5 p
& D: W7 A* [2 q- x" ]9 s- p! K, G! v" o; B$ W
三、课堂小结" n5 W. @9 b3 v+ v
本节课,我们学习了简笔画的基本特点,通过本课的学习和实践,希望大家可以运用到生活实际中,学会观察生活中的一切事物,课后大家准备好下节课所需的一切工具。9 l3 D- |! ^" `7 d. k$ D' G
四、布置作业
0 x! |4 l( E: l' T7 l/ f& B 1、在颜料盒中按照顺序装好所有的颜料;: Q5 Y9 _% q" z1 @& D+ k. K0 |0 ~
2、画本次课上的简笔画,至少画四副;
& G7 v8 e) ?: X R) \9 T( u; [3、复习今天所学的所学知识。
0 o5 `4 |$ s, A5 M板书设计:
2 {' n4 V: l z2 B; @& z/ Q+ x- L y, s
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