[XiuRen秀人网] 2019.07.29 No.1577 梦心月 [88+1P]

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13　少年中国说


% G+ k- _/ o$ T" f0 l/ F一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
1 G# |0 f/ `, h8 l# `①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
: b4 h& |7 u: [7 F" u2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
③gān jiāng　　④gàn jiàng
" F3 y  S1 I) M4 o" \4 S1 l9 V3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
; b9 u8 O" Z! @6 V( d) b/ |二、读拼音，写生字。
qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
6 D8 A2 V1 t, m* M, `A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
B．少年自由/则国自由
C．少年/智则国智
$ y. e/ [: i3 h6 w5 P6 x, j# Q四、给加点字选择正确的解释义项。
1．有作其芒(　　)
A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
2．地履其黄(　　)
; ]4 N) b6 a% f; @# n# w6 e* I. ?A．鞋子  B．踩、踏  C．执行
3．与国无疆(　　)
# [8 e! R7 q- z+ K% s2 vA．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
A．少年中国的英姿勃发
B．少年中国的灿烂前程
C．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
9 u2 H  K& j; `" L+ PE．少年中国壮丽的发展前景
F．少年中国发展的潜力不可限量
/ W" t! n" S7 D5 y4 f( |  \$ ]六、用自己的话说说下面句子的意思。
2 u1 M, Q9 \$ @" p" @( \/ n' D1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
7 M1 L9 U$ F" H) N( _4 G3 j' J__________________________________________________________________________________________
2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
__________________________________________________________________________________________


& e$ n3 e- ]* P七、课内外语段比较阅读。
语段一
红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
: ?( {  w5 \4 m- c& K! H

0 j) K! a% U& L0 ~3 H+ S鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
9 Y3 s; J0 ?4 u! \) H# X1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
& W5 r3 K0 ?* T' L, L4 d①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
( \  w0 Z& D9 U8 m* _6 l②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
6 L3 Y1 z; t6 F& C9 e语段二：人生小幼①
/ d8 \8 K0 z" |; _9 E- l# z人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
  p4 t  p0 P0 t- Q9 q+ J2 h! n1．为下列句中加点词选择合适的解释。
(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
C．坚决地  D．同“故”，因此
(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
- Q* E* |' M$ l+ p/ iC．治理，管理  D．理睬，理会
1 H6 W) d: A; I1 |+ n% }. q2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
  N4 v% E) _5 ?7 V__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
- m+ n0 g% T+ L0 T(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
( s, L4 v, H1 J* g% o; S5 c$ D0 Q(3)说明：______________________________________________________________________________________________
0 d6 i' x4 M( u4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
" ]. ?8 y) F, NA．要在年轻时抓紧一切时间学习。
+ F' U( E: ]& h, H" \7 `B．少年时是学习的最佳时机。
% L( @  ]4 B* |$ ]) {+ zC．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
: @4 Z: R6 Z# @; M①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
$ n4 [* ~( R0 T! [5 @3 D$ Z+ R( a+ q②祖国是一个__________________，我就是______________________。



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13　少年中国说


" ]3 |5 z% T! H! @; w一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
+ z. x! K! y; y# m5 z0 l+ p①cháng　　②zhǎng
7 I" \- J" W+ [6 C. O3 \1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
) j, W' z" a" `0 r. g. I③gān jiāng　　④gàn jiàng
3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
! G: V( \; D4 R1 P二、读拼音，写生字。
8 Y# o8 j4 r$ L$ b3 sqián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
5 f6 `- f+ V+ }% V; k" G三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
. _% ?6 m: X9 B( ^6 P  a$ PB．少年自由/则国自由
C．少年/智则国智
) j2 i7 g2 w6 q- C0 T8 j$ a6 U, u. a四、给加点字选择正确的解释义项。
7 A' N, b4 W) w; u1．有作其芒(　　)
. \, s2 g8 E: @$ ?* dA．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
2．地履其黄(　　)
& S% B3 F# U5 \. {# ?2 f, ]A．鞋子  B．踩、踏  C．执行
, F; L: o* |; g- I3．与国无疆(　　)
- W& S$ Q8 p$ F- y' o2 t- O8 ?+ DA．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
! h0 q0 i% b+ {) u“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
, t  X7 j* ]: J1 p4 aA．少年中国的英姿勃发
B．少年中国的灿烂前程
! o5 z( r5 d0 b4 Q5 S% kC．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
E．少年中国壮丽的发展前景
F．少年中国发展的潜力不可限量
六、用自己的话说说下面句子的意思。
1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
__________________________________________________________________________________________
% B7 h+ }$ x; N8 Y9 _, w, Q, _2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
__________________________________________________________________________________________
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七、课内外语段比较阅读。
语段一
红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
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鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
( B+ w- p7 H. d! W1 C0 L" w; x  j1．将语段补充完整。
6 G% _# a: z  P. ^" ?2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
& J4 C" }6 E- X% J  Q①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
语段二：人生小幼①
; {8 [. M5 F9 L$ \人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
: \: W9 a, k! \0 n; G【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
1．为下列句中加点词选择合适的解释。
(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
C．坚决地  D．同“故”，因此
(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
. `; h9 V2 Z! r0 t" F$ |  hA．温习，复习  B．道理，义理
/ T$ l$ d& v0 ~) q* pC．治理，管理  D．理睬，理会
2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
__________________________________________________________________________________________
% ^3 S3 ]! ~2 ]" ~2 D3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
5 Q9 {( P% q# O6 K( [" O' t3 m(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
  @5 x+ X: h' c. V% \/ c, Z8 J(3)说明：______________________________________________________________________________________________
- D+ w. w8 }$ ~" {* [4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
+ e2 E) C, k$ B, |  E( C9 QA．要在年轻时抓紧一切时间学习。
B．少年时是学习的最佳时机。
C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
八、照例句仿写。
5 o8 q6 |6 a6 T& K5 u例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
8 T4 T+ a/ C: H5 l' Y②祖国是一个__________________，我就是______________________。
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13　少年中国说
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一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
: {1 d( _9 R" j③gān jiāng　　④gàn jiàng
7 p% T. a3 W9 m% M3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
: x9 h. ]: @& [. \% s4 Z/ z4 K4 `2 d; E4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
: f; r9 l6 [" c' t二、读拼音，写生字。
5 U% m& \$ t5 k$ _9 R2 s' G: fqián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
1 u* G; \8 t, F* P) V6 EA．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
. s, I# B: q- F& hB．少年自由/则国自由
C．少年/智则国智
  G0 R- F6 @8 o1 F: L; [7 v四、给加点字选择正确的解释义项。
! `4 U+ ^) _* ^1．有作其芒(　　)
. A$ J7 g* S% a! P+ W/ p" KA．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
- ^: ~7 C% S4 s. ~& Z. _2．地履其黄(　　)
3 V5 b1 x7 w) z: N$ d% oA．鞋子  B．踩、踏  C．执行
9 ~4 }& z# \1 [  p3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
A．少年中国的英姿勃发
B．少年中国的灿烂前程
. g& A+ v# Q4 I2 C: S0 NC．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
E．少年中国壮丽的发展前景
/ _& L6 w: q- I" \F．少年中国发展的潜力不可限量
, Z8 B* V7 j$ M' h  b六、用自己的话说说下面句子的意思。
1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
__________________________________________________________________________________________
2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
1 C& d' Z; [0 E' l! g__________________________________________________________________________________________


七、课内外语段比较阅读。
语段一
! _" E8 u3 D0 ~$ s3 k4 p0 c红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
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鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
1 G( P( w- G5 O. C8 Y# y2 E语段二：人生小幼①
人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
' {( y+ M. \/ G# \" ]; H5 K④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
1．为下列句中加点词选择合适的解释。
(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
C．坚决地  D．同“故”，因此
(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
& B. o) C4 V& h0 j2 u; wC．治理，管理  D．理睬，理会
2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
. f! q: A" _4 i8 j3 m: C+ W但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
. H5 b; m5 i" Z% `4 Y__________________________________________________________________________________________
$ Z) s& s# ~! }' z3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
/ a2 b3 D8 \3 ]: x7 x1 P) S(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
# t0 r7 j' l# l( y, hA．要在年轻时抓紧一切时间学习。
) }! X7 i# L# ?! a1 P8 S+ a5 A% S2 ~B．少年时是学习的最佳时机。
5 z0 ], f  E4 f. l9 ~0 IC．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
8 r* u  T9 a, W* x1 `" ^" J八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
( q( T& s4 e1 w②祖国是一个__________________，我就是______________________。
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- o& T6 ]' u( K. w8 V, h
. Z+ R* V, r4 q$ ]

hj4845191

朗读这段话时，

hj4845191

hj4845191 發表於 2019-10-27 00:54
" z# S7 q. l/ }/ a, O! ]. C$ E7 D朗读这段话时，

朗读这段话时，

青衫仗剑走江湖

- e' w% ]2 |) N$ L8 J/ L* V拍的挺好，就是长的有点丑了

青衫仗剑走江湖

& N! c. {4 Q* h) S拍的挺好，就是长的有点丑了

fullmoonchen

这种包臀群就很好看啦，丝袜再来更好

Q3220

看起来还可以

琥珀色的泪

真是极品身材啊，颜值一般