[XiuRen秀人网] 2019.07.29 No.1577 梦心月 [88+1P]

楼下的等会儿

三百斤当归

楼下的等会儿

三百斤当归

风一样的奇男子

身材不错！

sbhenney

身材不错

kopke1982

咋看起来有点像江一燕

kopke1982

9 `0 E( l! \# A2 e
肉丝也别有韵味，漂亮真是硬通货

fr2308583

身材不错！！

hj4845191

ladiosfei 發表於 2019-10-23 22:22
  H& D3 p8 \8 w% a梦心月身材高挑匀称，就是脸蛋不太讨喜，皮肤不太好

; u. R/ _2 @% [13　少年中国说
% ~9 {2 o  Y1 O$ b+ A+ a+ Y

一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
①cháng　　②zhǎng
, {( I5 W; z0 X1 R- a- q1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
/ K8 W  [5 P7 @7 M( j/ ^2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
# Y% Y9 d/ a# d2 i③gān jiāng　　④gàn jiàng
# Z+ H  y& \& _4 T# L8 D3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
# S2 `+ K! i" S' H$ l# X二、读拼音，写生字。
qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
) N: i! O8 Y* |+ L: Z* v2 l/ Z8 }三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
. ~3 y8 n* O0 K" j/ l- s0 G$ p- F( h$ gA．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
/ ~% z: _- j# A  L: bB．少年自由/则国自由
% [$ Q. H+ J! e) ?% ~1 u8 `- SC．少年/智则国智
- [3 N: E- o6 Q9 A8 C四、给加点字选择正确的解释义项。
) v+ o( }5 @3 D1 r+ D4 _) L2 W: `1．有作其芒(　　)
" a2 ~+ v: ?# b  M7 G' ^$ {A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
2．地履其黄(　　)
A．鞋子  B．踩、踏  C．执行
3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
A．少年中国的英姿勃发
' {3 ]$ k- S# ~6 e) D' z9 aB．少年中国的灿烂前程
C．创建了少年中国立功的中国少年
  j# Z2 ~4 W! S) [- z3 n4 ~D．少年中国顶天立地的高大形象
E．少年中国壮丽的发展前景
8 R1 o! k' h" d6 t. Y) z( X: lF．少年中国发展的潜力不可限量
7 V( ]9 S9 C( o: }% R( Z7 r六、用自己的话说说下面句子的意思。
0 Y% s! o/ J* p0 V  n6 h1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
. k) r$ `, H' Y- s/ v__________________________________________________________________________________________
$ e0 X9 n! N; x" `! t2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
__________________________________________________________________________________________
: y$ E7 h! r! j; Z* R5 q2 a% b

" R0 x: c  ~' o3 P8 k+ T! l( D七、课内外语段比较阅读。
语段一
7 c# U+ b: J/ n' `6 ~红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。


鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
0 z& Z+ J5 J0 y) |) p" t. U1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
. [6 N, j$ D0 }0 D3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
  W/ y) r$ f' k  z4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
  y; C3 @% O+ Y; c①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
# y' v0 s+ I# E* u( N6 k语段二：人生小幼①
3 b2 ^) m: R! L" l3 {" c# o. e人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
/ x( F7 r: @% V9 `【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
0 c% H& ~& }5 @  e/ \# `1．为下列句中加点词选择合适的解释。
! E& B& h4 H3 K- b(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
C．坚决地  D．同“故”，因此
(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
. I: K8 ^( X* X& W( b0 BA．温习，复习  B．道理，义理
C．治理，管理  D．理睬，理会
3 g6 ~2 |7 E6 s$ c9 z! s2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
* C! s5 J8 e/ H但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
__________________________________________________________________________________________
) U# m, M- y% d+ K9 F3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
% x0 [# F  l  V6 m- }(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
2 d1 O4 m* s6 H8 r0 ]: i- l" s+ w2 z(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
B．少年时是学习的最佳时机。
1 |2 F& j* r+ E6 E% P( A' |( X+ _% v8 k& GC．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
; H. Z5 _- S5 l$ L( c( Y7 E2 U八、照例句仿写。
, c7 R) k! D$ k0 ?例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
! W: g% I. j2 P! M  j②祖国是一个__________________，我就是______________________。
& j. ^: M+ T$ k0 m


2 R8 C0 z& \/ L2 ?% O9 a5 y

hj4845191

hj4845191 發表於 2019-10-27 00:53
$ v4 q# p' t9 t/ m13　少年中国说
' o! L+ M; m% }, t; N2 u' v  ...

13　少年中国说
  p) T7 O# W! d9 d# Y

1 N8 s9 D" M( j3 S一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
①cháng　　②zhǎng
% I! O$ |# s; m$ q$ e( Q# ]' M8 a1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
/ H# G1 V% [  [! t% y6 y5 [5 A% H  @  N③gān jiāng　　④gàn jiàng
3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
二、读拼音，写生字。
qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
+ h7 T3 `3 @6 ^/ {, I+ i  @, s6 h. Atāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
/ _9 Z, \; z: e9 w- IA．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
+ p3 S7 Z1 l; v' KB．少年自由/则国自由
C．少年/智则国智
& c4 K8 W$ {, E' q3 F3 l0 Z4 V四、给加点字选择正确的解释义项。
1．有作其芒(　　)
! T; R1 A5 W& C- y4 A7 RA．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
2．地履其黄(　　)
7 p5 C$ l2 W' ^/ e5 EA．鞋子  B．踩、踏  C．执行
3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
# v; ?- V. M0 c; N1 p+ b$ Z  K  X五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
1 ^+ Q" _1 v* b% P+ O“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
2 v: a3 R% T9 B9 C: |A．少年中国的英姿勃发
B．少年中国的灿烂前程
1 X7 }; Y* e$ A8 {4 kC．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
E．少年中国壮丽的发展前景
2 X7 ]" U. n8 I( QF．少年中国发展的潜力不可限量
六、用自己的话说说下面句子的意思。
; H- W& Q6 C6 a1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
__________________________________________________________________________________________
2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
__________________________________________________________________________________________
, Q: w1 @% y2 h5 D

7 v; l( d: \+ l七、课内外语段比较阅读。
+ r+ |! A: c& T, [- y语段一
" W) `+ c0 n" ~8 U5 b红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。


  s" x7 _1 }1 a0 K% \/ G/ M鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
" @' p  r0 S4 z7 }6 R3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
$ x5 |" h3 D$ S/ u/ J6 L: M; T' [4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
8 A# p0 M: s( I  V( q$ ~①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
6 ?. l( H1 E; ?②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
语段二：人生小幼①
7 a; P3 b  j6 k' `2 {/ C人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
, y( a$ |/ Y6 x" @④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
1．为下列句中加点词选择合适的解释。
: y# c% N1 H( ~5 N2 W- ~(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
5 R; T# L9 |) k7 UC．坚决地  D．同“故”，因此
& Z( v: v4 v4 W+ r* \(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
& A" I) z6 {2 f( xA．温习，复习  B．道理，义理
C．治理，管理  D．理睬，理会
% ~% R1 B% e* U2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
8 \& n4 v* z2 _: }+ W2 l__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
1 g  T5 i& e! H# I(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
% F4 f5 u+ }1 h. |" _6 XA．要在年轻时抓紧一切时间学习。
B．少年时是学习的最佳时机。
C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
8 n' l3 u( |; k7 a, B八、照例句仿写。
9 Y) O& D  u- Q1 z# d例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
②祖国是一个__________________，我就是______________________。

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hj4845191

hj4845191 發表於 2019-10-27 00:53
13　少年中国说
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/ b" h: R9 i: a% }. U13　少年中国说
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一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
" O/ _. }8 P( X①cháng　　②zhǎng
4 R8 z" F/ o! s0 U* c' v1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
& M' a* E4 f: l7 p  V$ F2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
% c% x0 Y8 W5 v; u8 x③gān jiāng　　④gàn jiàng
" C% w7 u+ m8 l+ }  q" j3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
/ _3 ]8 w: V" J7 W8 a二、读拼音，写生字。
qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
0 f, x, @! _8 e& ctāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
3 J0 a" ^- v- z: C三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
( ]; z: s4 u" m, b- |4 N; |A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
B．少年自由/则国自由
. F" ^2 k! V$ M* c/ iC．少年/智则国智
四、给加点字选择正确的解释义项。
1．有作其芒(　　)
A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
2．地履其黄(　　)
& v. Y3 Z7 p; G. |; t6 _5 V2 Y6 iA．鞋子  B．踩、踏  C．执行
3．与国无疆(　　)
  O% m% N+ a; P  G& q4 qA．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
' A4 U; q- h7 Q- ]( K7 l“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
. k8 |8 T, S* k. t! Q7 g# _5 k: oA．少年中国的英姿勃发
7 Z5 V5 z! u0 u" V, S! K/ WB．少年中国的灿烂前程
+ G+ V2 _0 R* H/ C: QC．创建了少年中国立功的中国少年
$ B' f+ ?) d. M* T. t) X! SD．少年中国顶天立地的高大形象
3 t; O2 k) Z# |( }" q* }9 KE．少年中国壮丽的发展前景
9 l" m0 X! l' p; T9 Q: xF．少年中国发展的潜力不可限量
7 {8 ^1 P5 J3 \$ x, F- h0 i六、用自己的话说说下面句子的意思。
! s+ X  q( b6 r4 G1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
; x: i9 p0 b# f% K' o- I! w__________________________________________________________________________________________
! f/ _4 p) M5 H8 R5 m2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
" w1 A  {5 z* m2 h: n4 {4 h. h) l" G, Z3 D__________________________________________________________________________________________


% [1 M; E! i& r七、课内外语段比较阅读。
# V  Y7 P8 l6 c语段一
红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
* d) J+ \6 C1 M3 c& u# U

鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
7 m! |; o( [5 Z; H1．将语段补充完整。
2 S. T9 H; X+ E/ v2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
# p9 w) `- b9 R2 k4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
6 i$ w7 r0 c$ p: x. L1 w①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
% O2 ~" _5 |: W& `- i+ ?) h②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
0 k2 y9 \2 S& }0 V. f语段二：人生小幼①
& H) h; P* k& x人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
6 ^5 u- l, {" _' l7 X5 I【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
( M" t# ~" Y* G5 I5 ?3 U④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
" m: I  S  n9 u9 S+ P$ E  U1．为下列句中加点词选择合适的解释。
(1)固须早教，勿失机也(　　)
# x9 N) W' D1 a9 pA．坚固的　　　B．一定
C．坚决地  D．同“故”，因此
8 {4 y4 u, j' n8 |6 ?6 l  u(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
! F- E1 F* i3 A$ z4 aC．治理，管理  D．理睬，理会
2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
# v0 x& q) O3 ~+ H(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
" H' [  V, e3 |. \6 {& k# i(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
4 j; w1 x" x& B, ?1 I(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
! M; [1 K2 v1 m5 f$ U( ^* ?B．少年时是学习的最佳时机。
C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
9 W/ O* T2 v; |D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
八、照例句仿写。
; q8 h, ^( c4 ~: \例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
2 D" q* ?, j/ Z) i①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
②祖国是一个__________________，我就是______________________。

& K" U0 ~* m" _  u; P; b
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