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樓主: Katsumoto
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[XiuRen秀人网] 2019.07.29 No.1577 梦心月 [88+1P]

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    發表於 2019-10-26 17:39:48 |只看該作者
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    發表於 2019-10-26 22:45:46 |只看該作者
    咋看起来有点像江一燕
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    發表於 2019-10-26 22:57:33 |只看該作者
    本帖最後由 kopke1982 於 2019-10-26 23:01 編輯 & H! G/ j' E  s! k: h) U( G
    " w- X. P, C* z1 z) g
    肉丝也别有韵味,漂亮真是硬通货
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    [LV.Master]伴壇終老

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    發表於 2019-10-26 23:59:57 |只看該作者
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    發表於 2019-10-27 00:53:15 |只看該作者
    ladiosfei 發表於 2019-10-23 22:22 3 `7 Q0 t% a6 k; i" X9 Y, t
    梦心月身材高挑匀称,就是脸蛋不太讨喜,皮肤不太好
    $ e# x) [9 D' c8 u7 X* A
    13 少年中国说  [; {1 j( T8 ~7 X+ s' S
    # L. W  m9 S8 j% R7 t+ N8 a; T  u
    一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)6 `( p! E/ B* |5 f. _! _
    ①cháng  ②zhǎng0 u7 T5 o8 t% F( x# U3 |0 }
    1.增进;增加。 例:吃一堑,长一智。(  )
    , V% s9 _: ?- E7 @5 z7 O2.时间长。 例:前途似海,来日方长。(  )2 f# t% v9 X" Y; l; D4 {2 `, G& H- _$ [
    ③gān jiāng  ④gàn jiàng  C; Q: t4 [( w& `
    3.能干的或敢干的人。 例:得力干将。(  )4 I" ^5 {7 d' ]
    4.古代宝剑名。 例:干将发硎,有作其芒。(  ). t$ o5 j, f5 U) G# Y# R- R
    二、读拼音,写生字。
    8 X5 u0 V& ^% S9 i5 r# [qián(  )入  shì(  )验  一xiè(  )千里- ^: t+ T2 A% k, J, m, F+ Y$ p
    tāi(  )儿      lǚ(  )带     jiānɡ(  )土& p8 m% a( J' D& H& W4 T
    三、下列朗读停顿不正确的一项是(  )6 x* Y3 j. \% }& ]- a' b  |% T
    A.故/今日之责任,不在/他人,而全在/我少年' j" F- \& C( ~% b9 V
    B.少年自由/则国自由
    8 h/ g1 u, k8 N: E; T4 L/ YC.少年/智则国智
    8 G: M* L9 F& O/ j5 Z( C四、给加点字选择正确的解释义项。
    0 U$ g& x- D) o2 \+ f1.有作其芒(  )5 x( L3 a* \6 r' y7 ~/ U0 P  `. l7 Q+ }( s
    A.光芒  B.锋芒  C.茫茫
    - c" A1 J1 H/ g% V6 h2.地履其黄(  )! I1 b* `$ n, Z5 R$ a' u: c
    A.鞋子  B.踩、踏  C.执行2 f7 N2 v& U0 ^: V8 Y2 A# H, R, k
    3.与国无疆(  )
    & f; ?7 H) d* U' v8 v+ \A.边界  B.疆土  C.极限(万寿无疆)6 t$ P$ r6 I8 E( H7 |
    五、下面的事物分别象征什么?请你选一选。
    ; ^$ c/ H9 g' s1 r“红日初升,其道大光”象征着(  );“河出伏流,一泻汪洋”象征着(  );“潜龙腾渊,鳞爪飞扬,乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张”比喻(  );“奇花初胎,矞矞皇皇”歌颂了(  );“干将发硎,有作其芒”比喻(  );“天戴其苍,地履其黄”歌颂了(  )。' v7 u' x& L9 ~5 a
    A.少年中国的英姿勃发
    . o) J7 O0 ^1 y( l3 Z  ?5 U$ qB.少年中国的灿烂前程% r% ]3 p2 t2 h" n
    C.创建了少年中国立功的中国少年$ X0 m* P# m% y9 R/ P
    D.少年中国顶天立地的高大形象
    ' @* A8 z0 M# r3 }" J( ME.少年中国壮丽的发展前景$ k7 b) ~- e4 }
    F.少年中国发展的潜力不可限量
      K+ n9 \5 H0 ~! }) h. o六、用自己的话说说下面句子的意思。+ W. o! n. @2 ]0 b3 z8 O
    1.故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
    " r- K1 l1 G2 s: d- m3 V__________________________________________________________________________________________; Y, A" S  o% [/ o0 D" g- ~6 `9 b. t' p
    2.美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!  H2 ?/ M$ H' _! F) _# P/ Q8 y
    __________________________________________________________________________________________1 M8 O4 B! d6 K! G) k
    ( H, v, z2 |: U/ g+ Y- }- n+ }
    七、课内外语段比较阅读。
    . ]' K4 J) e4 I% K语段一
    : I6 G2 f  h6 J$ R0 P* o! W红日初升,__________。河出伏流,__________。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。' j3 U9 V  T2 e$ h# A  m! h
    
    8 ~8 b& [2 h. Y6 c8 ~鹰隼试翼,风尘吸张。__________,矞矞皇皇。干将发硎,__________。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,__________。8 ^3 }1 i" h# y8 V
    1.将语段补充完整。
    1 p8 H0 }' L2 x# g2.在朗读这段话时,我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。* V- ]. _4 e* `7 C; M0 `
    3.为了赞颂“少年中国”和“中国少年”,作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物,体现了“中国少年”与“少年中国”的__________,__________。
    3 l5 m: ^8 ]: I- B/ @0 L4.对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(  )
    5 ?5 v+ X, f5 O% D  h①“中国少年”指中国的儿童,“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。; \! N. s3 W$ s4 S
    ②“少年中国”指中国的前途无限,发展空间广阔;“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。! |" b$ |& }( v; l$ y: E+ t" X
    语段二:人生小幼①. x# R. r) ]% D0 B0 _/ A( i
    人生小幼,精神专利②,长成已③后,思虑散逸,固须早教,勿失机也。吾七岁时,诵《灵光殿赋》④,至于今日,十年一理,犹不遗忘;二十之外,所诵经书,一月废置,便至荒芜矣。然人有坎壈⑤,失于盛年,犹当晚学,不可自弃。
    ! [: h3 O8 ?9 T' e  H; ~【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》,题目为编者自拟。 ②专利:专注集中。 ③已:同“以”。表示时间、方位等界限。
    * K8 S: n! a+ y5 ]7 {④《灵光殿赋》:即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。 ⑤坎壈(ln):困顿,不得志。2 ]) \/ x0 W* \6 [, x0 t! [; f  l
    1.为下列句中加点词选择合适的解释。4 A3 a1 `; ?% x; I, V8 M
    (1)固须早教,勿失机也(  )
    - C+ m+ {8 |4 T% \( eA.坚固的   B.一定
    + m$ h1 f* R  o1 T2 ?; L0 WC.坚决地  D.同“故”,因此2 [* M$ ?8 u# Y4 m" _8 D/ E
    (2)十年一理,犹不遗忘(  )0 u+ p+ c5 V6 e- w9 A
    A.温习,复习  B.道理,义理$ X; K5 V. S# U
    C.治理,管理  D.理睬,理会$ p5 V/ T0 i! c' y4 ^8 T
    2.说说下列解释对应文中的哪个句子。- U) l- a7 u; e% `0 G- B( i
    但是,人难免会有困顿的时候,即使在青少年时失去了求学的机会,也应该在晚年时抓紧时间学习,不可以自暴自弃。9 X/ b& M6 r) K, v. A" U
    __________________________________________________________________________________________; C! c/ q3 s2 i
    3.七岁时学习和二十岁以后学习,会有什么不同?请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么?
    4 \* P% Z$ A& o( T9 L$ o6 K(1)七岁时:______________________________________________________________________________________________
    * F% \2 D+ H. n# O' z4 ](2)二十岁以后:______________________________________________________________________________________________
    4 x! s6 K7 |0 L1 I3 N# L; j! ^  N(3)说明:______________________________________________________________________________________________
    ( Z7 p& o% R% w4.下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(  )
    " S' O) {9 b% a) C; P# D8 QA.要在年轻时抓紧一切时间学习。7 T8 `* i! |) m. R8 J6 b$ }7 c
    B.少年时是学习的最佳时机。
    % R' `% @5 t2 g. Y' V* JC.如果年少时学习被耽误了,到年老时也无法补救了。4 o: R% _. Z! T* ]
    D.学习的正确态度是:年少勿失良机,年老不可放弃。
    % E. R: h/ G. l$ q* a八、照例句仿写。% i) k9 n# `5 Z4 I2 s. M# R6 [6 N
    例:祖国是一棵生机勃勃的大树,我就是其中的一片绿叶。
    ( p7 M1 \! z/ O  Q# R1 a; H①祖国是______________________,我就是其中的一点浪花。8 h* u5 _3 }' z) ~6 U( i
    ②祖国是一个__________________,我就是______________________。
    $ g" E: D; k7 N9 |. ^/ |
    2 z! f9 P" F6 O( b0 O* D9 D' l# i: d( w$ C) ]3 w7 q

    ! x1 z' |# ^6 r, A
    8 ^6 J7 e' V: H7 g! Q* ]; P6 B2 a9 |, w* w( ~

    " a3 S, E. C( l5 p3 n+ Z+ E2 g
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    發表於 2019-10-27 00:53:24 |只看該作者
    hj4845191 發表於 2019-10-27 00:53
    . N$ F3 {( H( [* b/ S' g$ [13 少年中国说
    , b. i9 i% M  b& P8 v  ...
    + E8 d3 N0 `5 q9 Z/ E. D
    13 少年中国说+ Z4 @4 ?7 I  z$ G+ g" n9 r
    
    ( N0 z! t9 O" L* T7 T4 I一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号): M& H& B* K7 g! H+ h! V
    ①cháng  ②zhǎng7 x* ?3 Y3 ^! n# ~* ^& l* n
    1.增进;增加。 例:吃一堑,长一智。(  )+ e" J6 x! a- m! P: o7 D: E, \
    2.时间长。 例:前途似海,来日方长。(  )
    2 o5 B" k# k4 _7 r" p5 ?③gān jiāng  ④gàn jiàng) Y8 K+ z; \- `: T" J6 v, G
    3.能干的或敢干的人。 例:得力干将。(  )8 x& S9 j1 F  O: ^& h: r& I
    4.古代宝剑名。 例:干将发硎,有作其芒。(  ): }' T0 |! [' j6 l4 h
    二、读拼音,写生字。
    3 p$ ~- C. W4 Dqián(  )入  shì(  )验  一xiè(  )千里4 w9 @* Y6 N0 e9 W9 |
    tāi(  )儿      lǚ(  )带     jiānɡ(  )土
    * p) Y' v: x8 X7 u2 `三、下列朗读停顿不正确的一项是(  )2 e6 `! X' u( L0 S# j2 x
    A.故/今日之责任,不在/他人,而全在/我少年
    8 G, l5 c3 n3 z! uB.少年自由/则国自由
    " G5 D0 T% i0 G0 [+ k5 \C.少年/智则国智
    ( D! w* b! C; a* T$ `4 I四、给加点字选择正确的解释义项。+ y0 ^& c/ r" N* {
    1.有作其芒(  )
    7 G% H5 `0 s8 ^# h. @7 UA.光芒  B.锋芒  C.茫茫0 d6 D. B+ J; |$ P+ \) v
    2.地履其黄(  )  V  [* }' D  z/ j* `8 d& |: U3 ?
    A.鞋子  B.踩、踏  C.执行, P. G5 h4 g& f8 u* g- b/ t9 p
    3.与国无疆(  ), V) Y' ^3 _  _3 @
    A.边界  B.疆土  C.极限(万寿无疆)
    / c# [' {# b/ T7 }* i- E8 W% y4 f五、下面的事物分别象征什么?请你选一选。
    8 J; h0 O, s% Q, }' s“红日初升,其道大光”象征着(  );“河出伏流,一泻汪洋”象征着(  );“潜龙腾渊,鳞爪飞扬,乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张”比喻(  );“奇花初胎,矞矞皇皇”歌颂了(  );“干将发硎,有作其芒”比喻(  );“天戴其苍,地履其黄”歌颂了(  )。
    4 r7 Z% M. K9 qA.少年中国的英姿勃发
    ! j6 K( p$ g! |5 bB.少年中国的灿烂前程: i0 @6 y' f' M" c( u0 i9 C
    C.创建了少年中国立功的中国少年2 p  b" I" }$ ^- b( j" l; t
    D.少年中国顶天立地的高大形象
    % A9 u) s( v5 V6 y- }E.少年中国壮丽的发展前景6 Q1 [, b: ?* O( Y2 W5 M; L. y
    F.少年中国发展的潜力不可限量4 U8 K+ m: i1 M  |# t
    六、用自己的话说说下面句子的意思。
    # B/ J- J9 V& Y/ a6 r3 `( H1.故今日之责任,不在他人,而全在我少年。- w& W3 [1 G% P, e- `
    __________________________________________________________________________________________, D7 u  t: U0 |; L! X6 F
    2.美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!4 B; Y" y# d3 E: ~- V* I; n6 k. f
    __________________________________________________________________________________________
    7 h3 ~) o/ d7 q# ?2 w# E) B) X- x2 Y+ |/ f
    七、课内外语段比较阅读。
    8 V2 z, d3 d* ?- N8 ~语段一
    3 C: M, }; R( D2 j! P% m红日初升,__________。河出伏流,__________。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。
      }7 F7 H* j+ T# g4 P5 a: k
    ! J- T2 L7 t/ x鹰隼试翼,风尘吸张。__________,矞矞皇皇。干将发硎,__________。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,__________。
    7 f# C& K! r/ m, r: k. j1.将语段补充完整。
    , \! q% F" s% n8 C  V$ e2.在朗读这段话时,我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
    ! a  H8 [6 g; W! {0 D& o) {3.为了赞颂“少年中国”和“中国少年”,作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物,体现了“中国少年”与“少年中国”的__________,__________。
    4 z* P, }; f5 O  O. x4.对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(  ); ^5 ~2 Z6 G- }6 N/ \5 p2 A5 S
    ①“中国少年”指中国的儿童,“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
    9 _# ]2 y3 R2 e5 }②“少年中国”指中国的前途无限,发展空间广阔;“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
    ) Q8 B; S* |" ~语段二:人生小幼①
    : b& [6 {. K8 K: u, y4 @% T人生小幼,精神专利②,长成已③后,思虑散逸,固须早教,勿失机也。吾七岁时,诵《灵光殿赋》④,至于今日,十年一理,犹不遗忘;二十之外,所诵经书,一月废置,便至荒芜矣。然人有坎壈⑤,失于盛年,犹当晚学,不可自弃。
    ; T' s, a2 W, ]【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》,题目为编者自拟。 ②专利:专注集中。 ③已:同“以”。表示时间、方位等界限。) t7 o/ r' m, c# L+ U" n
    ④《灵光殿赋》:即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。 ⑤坎壈(ln):困顿,不得志。
    8 ]3 W9 n5 }) b0 l; h7 }1.为下列句中加点词选择合适的解释。/ a6 }# F5 g2 W. l5 j7 ]/ K7 u: w
    (1)固须早教,勿失机也(  )
    ) J" d  U& h# m% \5 g1 bA.坚固的   B.一定
    9 \9 M7 y* d" m" t+ Y% dC.坚决地  D.同“故”,因此; n8 s4 l9 W+ S% U
    (2)十年一理,犹不遗忘(  )* B$ q! \1 C3 N: Q
    A.温习,复习  B.道理,义理
    ( i7 L; D+ k$ W& s2 o0 {8 i" ^C.治理,管理  D.理睬,理会
      K8 H" Y9 f2 d5 b/ ^2.说说下列解释对应文中的哪个句子。( s0 w1 B4 Z2 b
    但是,人难免会有困顿的时候,即使在青少年时失去了求学的机会,也应该在晚年时抓紧时间学习,不可以自暴自弃。- j0 Q' F; J% f
    __________________________________________________________________________________________
    ; }+ _8 p2 c* J3.七岁时学习和二十岁以后学习,会有什么不同?请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么?4 q1 R. ]! Z$ D9 s4 L& {1 U5 K
    (1)七岁时:______________________________________________________________________________________________
    ! k: g- h" U5 g( R+ j(2)二十岁以后:______________________________________________________________________________________________: B- [( z( C. f- x
    (3)说明:______________________________________________________________________________________________+ I' n& {8 V5 V( u! x
    4.下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(  )- E% ]/ Z% h+ e+ N( {! w, Z5 w9 n& c
    A.要在年轻时抓紧一切时间学习。
    # r( I7 P" Q3 _! ZB.少年时是学习的最佳时机。  L$ ?9 O1 O: V1 e
    C.如果年少时学习被耽误了,到年老时也无法补救了。
    7 y0 @7 G9 ~/ l" L. K) aD.学习的正确态度是:年少勿失良机,年老不可放弃。
    & H: `; Q* s+ R6 R% @" m0 a- s八、照例句仿写。7 Y) W9 N2 c, l( x/ O
    例:祖国是一棵生机勃勃的大树,我就是其中的一片绿叶。
    ' s; ^4 L8 f% U8 n4 F①祖国是______________________,我就是其中的一点浪花。
    7 S" @+ D2 S" p( D/ t. C, A2 L2 n②祖国是一个__________________,我就是______________________。  q# y) E$ L% I/ O/ M
    4 ^$ w7 B* t  D7 o

    + c6 `. _+ w2 c5 @* y$ D
    ( O- c9 C- Q  C6 z: O6 c$ @) [* v) N8 v4 R. u. r6 `1 ^, }

    3 Z- t* _) i0 Z4 Q
    ( p, I, ~- }) ?5 V+ K2 u' v1 ?
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    發表於 2019-10-27 00:53:33 |只看該作者
    hj4845191 發表於 2019-10-27 00:53
    ' S8 e8 f# U/ W  |13 少年中国说
    " i# l8 e: J% ?, X; t  ...
    - S/ S) K) r) D% i+ x4 U
    13 少年中国说' L) ^  g9 l9 f
    7 a: K( `* L+ T# z: u
    一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)2 [" M7 N& I2 R
    ①cháng  ②zhǎng
    8 X0 z( M" f5 }9 i! u7 ~, q1.增进;增加。 例:吃一堑,长一智。(  )
    * `0 I- v" _% v3 A2.时间长。 例:前途似海,来日方长。(  )
    1 Q( ?, j( U& q& _/ ^③gān jiāng  ④gàn jiàng8 \8 K( j, C* X' }% t" u
    3.能干的或敢干的人。 例:得力干将。(  )8 [. `1 P4 H( x) r  S* M
    4.古代宝剑名。 例:干将发硎,有作其芒。(  )" \9 g9 k) @6 P5 a) _
    二、读拼音,写生字。
    , t4 R7 U% _" l3 F. {5 H) hqián(  )入  shì(  )验  一xiè(  )千里1 }6 |1 E1 l1 {
    tāi(  )儿      lǚ(  )带     jiānɡ(  )土
    7 O. d. m( c+ |1 V6 D& B三、下列朗读停顿不正确的一项是(  )
    * |- S0 c( J, m* x6 j1 Z; R( _8 p3 BA.故/今日之责任,不在/他人,而全在/我少年
    4 m1 d+ P- Q1 c& i. {B.少年自由/则国自由
    , L# J2 G7 F$ \C.少年/智则国智' A5 S4 L7 u( f  @! F1 a2 v0 A
    四、给加点字选择正确的解释义项。
    : v/ N' T- ^1 D8 f0 k/ z1.有作其芒(  )
    , w0 P- X5 n1 fA.光芒  B.锋芒  C.茫茫% ~5 k9 y; {) y* \. Y
    2.地履其黄(  ). C+ `9 ^% H$ G. {
    A.鞋子  B.踩、踏  C.执行& X* n3 D+ ]; c1 e) ?- f
    3.与国无疆(  )
    : o( a( }! l# ]$ w5 SA.边界  B.疆土  C.极限(万寿无疆)
    ) T$ Z: p0 K9 j) D* f- v! {五、下面的事物分别象征什么?请你选一选。' O( ?" ~3 P- t% \0 J( z
    “红日初升,其道大光”象征着(  );“河出伏流,一泻汪洋”象征着(  );“潜龙腾渊,鳞爪飞扬,乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张”比喻(  );“奇花初胎,矞矞皇皇”歌颂了(  );“干将发硎,有作其芒”比喻(  );“天戴其苍,地履其黄”歌颂了(  )。8 Z% s# Z/ v- g1 \% N
    A.少年中国的英姿勃发  d3 |5 ]9 u! t+ _" a
    B.少年中国的灿烂前程
    " B9 j/ B/ ~/ V* S! c6 F0 P) SC.创建了少年中国立功的中国少年/ F' ?+ s; e& Y. L) e! S
    D.少年中国顶天立地的高大形象
    4 F0 }; G' h8 X: b6 r- x/ zE.少年中国壮丽的发展前景
    9 v- }7 ]/ X0 Q9 M; C  F1 RF.少年中国发展的潜力不可限量# `5 M. K- N. h$ ~7 e1 y7 q5 {
    六、用自己的话说说下面句子的意思。! T! x: O) `9 B1 H! V0 D
    1.故今日之责任,不在他人,而全在我少年。5 f( Q8 F1 M7 B  f  h: l
    __________________________________________________________________________________________
      S* \' A' O' C) _- b' w2.美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!* X0 Z# g5 i  S8 `, b0 z2 s
    __________________________________________________________________________________________- `4 j# H  }+ p' C, ^
    
    7 ~! B- x8 |& w. [七、课内外语段比较阅读。, H+ j2 z# ^) L  s
    语段一
    - A5 g' F% H; ^5 G红日初升,__________。河出伏流,__________。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。
    6 `, e$ f: b" a6 D9 I" X1 K
    ) v7 I9 i; u& d' p; r; y6 Z6 {  r鹰隼试翼,风尘吸张。__________,矞矞皇皇。干将发硎,__________。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,__________。) `2 R2 K. ]; B* ?8 r8 z
    1.将语段补充完整。7 y! m, N% C" ?" E- F+ G6 L, @. m
    2.在朗读这段话时,我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。/ j( L9 d1 [  {- I
    3.为了赞颂“少年中国”和“中国少年”,作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物,体现了“中国少年”与“少年中国”的__________,__________。6 p3 x2 H. j  u1 ?8 Y, _
    4.对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(  )
    # `1 F! y4 }* V! @. N& T①“中国少年”指中国的儿童,“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。* h; U% w* |9 z
    ②“少年中国”指中国的前途无限,发展空间广阔;“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
    # C! n2 ~& ~3 d  r2 z# e) F. t4 {- t语段二:人生小幼①9 K9 h7 A1 p1 i
    人生小幼,精神专利②,长成已③后,思虑散逸,固须早教,勿失机也。吾七岁时,诵《灵光殿赋》④,至于今日,十年一理,犹不遗忘;二十之外,所诵经书,一月废置,便至荒芜矣。然人有坎壈⑤,失于盛年,犹当晚学,不可自弃。
    ! a' ?' O. @! s1 s0 B【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》,题目为编者自拟。 ②专利:专注集中。 ③已:同“以”。表示时间、方位等界限。4 n# D& X, G# S4 A1 w
    ④《灵光殿赋》:即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。 ⑤坎壈(ln):困顿,不得志。
    & ?8 Q& l$ h: P0 X5 M6 e1.为下列句中加点词选择合适的解释。' V9 H. T: w, ]/ C4 Z- M1 C/ D
    (1)固须早教,勿失机也(  )- m" G" p6 Z8 s6 e* ^6 I
    A.坚固的   B.一定3 [& [8 R- ]/ H/ o( n" L+ z) Z3 F
    C.坚决地  D.同“故”,因此
    9 r) z: x! g$ Q+ W1 B% h9 ?(2)十年一理,犹不遗忘(  )  S8 q( i; e- w* {1 y" c  R, a
    A.温习,复习  B.道理,义理9 _! \  R* e3 y& ]' y1 n
    C.治理,管理  D.理睬,理会4 |  x: i8 f+ s9 P, s0 [
    2.说说下列解释对应文中的哪个句子。9 A  v1 S2 [6 b, I
    但是,人难免会有困顿的时候,即使在青少年时失去了求学的机会,也应该在晚年时抓紧时间学习,不可以自暴自弃。
    + c" |' S( u4 N  G# u__________________________________________________________________________________________
    9 |- k+ D/ @7 f3.七岁时学习和二十岁以后学习,会有什么不同?请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么?
    + E' ^6 }6 E( B, p% L7 @' P5 A$ X(1)七岁时:______________________________________________________________________________________________% F# v( e& ?8 q3 |5 X% T
    (2)二十岁以后:______________________________________________________________________________________________: f9 @% D( v; L) k$ r2 g; R$ b
    (3)说明:______________________________________________________________________________________________
    % ~- ]4 X% F7 W- p# c. n4.下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(  )
    : a% t) w: c$ c; u/ e+ AA.要在年轻时抓紧一切时间学习。
    ' \2 D! x  _, }$ SB.少年时是学习的最佳时机。1 e9 t" Q- D. f  T
    C.如果年少时学习被耽误了,到年老时也无法补救了。' y: `  J: f9 a3 _8 `
    D.学习的正确态度是:年少勿失良机,年老不可放弃。
    & s; ]) A- _: _) O& w八、照例句仿写。
    , H7 H- G' T2 u' \- O7 t例:祖国是一棵生机勃勃的大树,我就是其中的一片绿叶。
    # Y+ `, ]' v7 \8 x+ w0 f% \# o①祖国是______________________,我就是其中的一点浪花。
    0 _$ H2 m" N8 @3 y4 ?②祖国是一个__________________,我就是______________________。
    , t, j  X: V$ g; r2 a+ T, }* z% A) o+ ?8 P6 b. @- I

    1 |, _- E1 k& D5 E
    7 C) n5 S' K' b! q. R: d9 h- v! V1 x& j: A

    + d3 r$ s1 _5 ^+ k; W* d) ?; V
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